优德娱乐场w88下:“沟通、理解、合作”

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学校向国际学生提供语言课程,帮助他们跨越语言障碍。按照立足创新、提升质量、强化特色、凝练品牌的总体要求,深化院(部)科研机制改革。

家长会是每学期必做的一项常规工作,因此,当本学期期中考试一结束,这项工作便推上了进程。本学期,我们想稍微有所变化,在家长会前期,我们召开研讨会,专门讨论研究如何将家长会开得与众不同些。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”经过大家的商量讨论,最终我们呈现的家长会分三个板块:

1.任课老师交流。刚经历期中考试,三科老师有必要在家长会时进行总结发言,让家长了解学生前一阶段的学习情况。针对海五班即将升入海六班,在学习上、生活上的一些细节和注意点,原校专门为海五班准备了一个微型讲座。

2.家长经验分享。有些家长在某些方面比较擅长、又做得好的,能引起共鸣的,可以邀请在班级进行交流分享。比如海二班,班主任在第一环节交流时,重点提到了“阅读”与“陪伴”的重要性,摆事实讲道理,让家长重视这些问题。班主任为了让自己所讲的内容深入家长内心,她所请的两位分享经验的家长,一位就讲“阅读”的重要性,一位就讲“陪伴”的重要性,而这两位家长在这方面的的确确做得非常到位,是现成的活生生的典型范例,都能让班级别的家长所认可。

3.各班小型活动。各班根据本班实际情况,开展亲子活动。例如海一班,学生认字不多,亲子阅读很重要,因此,班主任就在这一环节开展“亲子共读”活动。例如海五班,由于明年即将踏入毕业班的行列,老师在平时的教学就非常重视他们的积累运用,这次的活动是“名著、诗词分享”,不难看出,语文老师在教学过程中的渗透,其实是将平时所做的搬到“台前”展示给家长看。在这一环节,各班都根据自己班级的情况,开展了比较有意义的、适合本班情况的班级活动。

有了前期的准备,上周五的家长会开得很成功,家长们看到了孩子的进步,看到了老师的负责,感叹老师们的用心良苦。

家长会是一座连接学校与家庭的重要桥梁,如何让家长对老师、对部门、对学校刮目相看,就看老师如何好好利用家长会,如何使出浑身解数,让家长能由衷地认同老师,最终达到家长全力配合的目的。

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发布时间:2018-05-07  作者:李君瑜   摄影:李君瑜  点击率:

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